La  nature  aux portes  du lycée
Démarche Globale de Développement Durable Lycée de San Salvador 
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  • Notre engagement
  • Notre court-métrage Chiltepe
  • éco-délégués 2018-2019
    • Qui sont les éco-délégués 2017-2018?
      • Des projets d'action pour cette année
        • présentation
      • Réunion E3D du 14 décembre 2017
      • Réunion E3D du 7 février 2018
      • Réunion E3D du 30 mai 2018
    • Qui étaient les éco-délégués 2016-2017?
      • jeu de mémory sur les animaux
      • Le jeu des 7 groupes d'animaux
  • Ressource hydrique
  • L'évolution du climat
    • Les experts nous alertent! 2018
    • Conférence 2017 sur l'évolution du climat
  • NOS ACTIONS DE GESTION DES DÉCHETS
    • La lutte contre les déchets
    • Concours Les exupérys
      • Principe du concours
      • Règlement du concours
      • Recommandations
      • S'insvestire dans l'organisation
      • Suivi des tirelires des classes
    • Enquête sur le devenir du papier,carton, canettes
    • Devenir du plastique
    • Collecte du papier et des bouteilles en plastique
    • Le tri avec les parents
  • Nos actions de conservation de la BIODIVERSITÉ
    • DANS LE LYCÉE
      • BIODIVERSITÉ VÉGÉTALE
        • Parcours botanique 2017-2018
          • Visite guidée 2016-2017
          • Flor de barbona 2018
          • Cocotier2018
          • Bananier 2018
          • Flamboyant 2018
          • Copinol 2018
          • Oiseau du paradis 2018
          • Cola de pescado 2018
          • Arbre aux houppettes 2018
          • Palmier phoenix 2018
          • Almendro del rio 2018
          • Cola de ardilla 2018
          • Héliconia 2018
        • LE POTAGER 2018
          • Article sur la culture, Grecia
          • Article sur le compost
          • Article sur les soins
          • Galerie du potager 2018
        • Creation d'un système d'arrosage
        • Clés détermination
          • Clé des arbustes
        • Le jeu des 7 familles
          • Famille 1 : Le cacaoyer
          • Famille 2 : Le teck
          • Famille 3 : Le flamboyant
          • Famille 4 : Le magnolia
          • Famille 5 : L'arbre à pain
          • Famille 6 : Le kapokier
          • Famille 7 :
        • Document : clé des arbres
        • Nos cultures
          • Culture de la classe de TS
          • 1S Groupe 1
      • BIODIVERSITÉ ANIMALE
        • Les insectes de nos cultures
          • Abeilles
    • AUTOUR DU LYCÉE
      • Au parc de T.W.Deininger
        • Les activités humaines à l'origine de l’assèchement de la rivère
        • Recensement des espèces d'animaux de la rivière
        • brochure en anglais
        • brochure en espagnol
        • brochure en français
        • Entretien des arbres
      • Exploitation minérale
      • La problématique
        • Un contexte tectonique favorable
        • La formation des gisements
        • La détection des minerais d'or
        • Extraction de l'or
        • Conséquences de l'exploitation de l'or
      • Au parc El Espino
      • Le parc Bicentenario
  • Pour un Marché Équitable
  • CLASSIFICATIONS PHYLOGÉNÉTIQUES
    • Animal
      • Cnidaires
      • Vertébrés
        • Ostéichtyens
          • Tétrapodes
          • Actinoptérigyens
        • Chondrichtyens
      • Échinodermes
      • Annélides
      • Mollusques
        • Bivalves
        • Gastéropodes
        • Céphalopodes
      • Arthropodes
        • Crustacée
        • ARACHNIDE
        • 2 antennes
          • Insectes
          • Myriapodes
    • Végétal
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      • Embryophytes
        • Bryophytes
        • Trachéophytes
          • Ptérydophytes
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  • Inventaire plurilingue des espèces
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  • Les humains et les animaux
  • Métamorphoses : œuvres des 3èmes
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  • Jeu sur les curiosités du vivant
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VERTÉBRÉS

Le Vertébré a ...

... des écailles placoïdes (comme des petites dents) sur la peau, et un squelette cartilagineux : c'est un CHONDRICHTYEN.

... un squelette osseux : c'est un OSTÉISCHTYEN.

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